INTRODUCCIÓN

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En las ciencias sociales es un poco complicado hablar de las didácticas y herramientas que se pueden utilizar para el proceso de enseñanza, por su contenido un poco largo y tedioso y muy pocos fáciles para la didáctica, pero la necesidad de la utilización de un Software educativo es muy importante porque está destinado a apoyar o facilitar diferentes procesos en el sistema educativo, entre los cuales cabe mencionar el proceso de enseñanza-aprendizaje, el de gestión académica, el de extensión a la comunidad, etc. Esto nos permite incorporar el sistema actual de los sistemas computacionales como medios auxiliares en subsistemas didácticos que abarcan contenidos, metodología y evaluación, sobre varias temáticas, en las modalidades presencial, semipresencial o a distancia.

Basándonos en esto podemos ver que el diseño y la utilización de un Software Educativo para los procesos de enseñanza como estrategia didáctica-metodología ayudara para el apoyo del trabajo independiente en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura almacenamiento conservación y preservación en la Carrera Ciencia de información como medio de comunicación para los estudiantes .

LAURA SOFIA TORRES TORRES 

UNIVERSIDAD DEL TOLIMA